EDUCAÇÃO

Conversas com pais estimulam memória dos filhos

O insucesso escolar está em muitas crianças associado a infâncias marcadas pela falta de conversas ricas e variadas com os pais, susceptíveis de estimular os mecanismos da memória, revela um estudo divulgado pelo Instituto da Inteligência.

O estudo, realizado ao longo de seis anos pelo Laboratório de Neuropsicologia e Investigação do Instituto da Inteligência, "destaca o papel determinante que os pais exercem na consolidação das estruturas cerebrais que estão implicadas na memória das crianças", refere em comunicado o laboratório. "As crianças cujos pais conversam sobre o passado delas, lhes relatam episódios esquecidos ou desconhecidos e dialogam sobre os acontecimentos por elas vividos no passado imediato ou próximo, ajudam-nas de forma extraordinária e enriquecer a memória episódica", salienta o instituto.

A memória episódica, de acontecimentos vividos pela criança, é uma das categorias da memória humana, surgindo por volta dos 18 meses, até à sua consolidação, perto dos dois anos. Os autores do estudo concluíram também que as conversas com os pais ajudam a flexibilizar a capacidade das crianças de "viajar mentalmente no tempo", bem como a desenvolver as capacidades de antecipar o futuro, imaginar e planear. Durante a fase em que se desenvolve a memória episódica, "as experiências traumáticas podem ficar gravadas no inconsciente da criança e moldar os comportamentos futuros".

"Medos aparentemente sem explicação que surgem mais tarde resultam de experiências assustadoras vividas nesta época", sublinha o instituto, realçando que, "da mesma forma, experiências agradáveis ficam gravadas no inconsciente e proporcionam uma personalidade mais estável".

O Instituto da Inteligência destaca ainda as diferentes categorias de memória (genética, imunológica e cognitiva) que se estabelecem antes do nascimento e que podem influenciar comportamentos futuros. "Por exemplo, o registo de sensações de angústia produzidas pela mãe pode gerar uma criança ansiosa", salienta.

 

Data de introdução: 2005-04-22



















editorial

Autonomia das IPSS

Um provedor para zelar pela autonomia de todas as IPSS só seria admissível se fosse escolhido pelo conjunto de todas as IPSS, de todas as suas origens, de todas as afinidades e de todas as Entidades Representativas. 

Não há inqueritos válidos.

opinião

EUGÉNIO FONSECA

Estado e Sociedade - complementaridade e cooperação
As relações entre o Estado e as diferentes Organizações da sociedade civil têm sido alvo de muitos debates, mas permanecem em muitas mentes algumas...

opinião

PAULO PEDROSO, SOCIÓLOGO, EX-MINISTRO DO TRABALHO E SOLIDARIEDADE

Creche gratuita: o compromisso cumpre-se com vagas
A gratuitidade das creches é um compromisso político forte com as famílias e, para muitas delas, uma esperança concreta. Mas só é real quando se traduz numa vaga...